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https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/413| Título : | El problema de la interferencia en el aprendizaje del espanol como lengua extranjera |
| Autor(es) : | Clachar Arlene, Denice |
| Asesor(es) : | Lastra Garcia, Yolanda |
| Resumen : | En este estudio, no estoy preocupada por la transferencia positiva, sino por la negativa, o sea, el fenómeno de la interferencia, que es uno de los enemigos principales en el aprendizaje de una lengua extranjera. Como he dicho anteriormente, es debido principalmente al hecho de que el alumno ya posee una lengua materna y ha adquirido una serie de normas que gobierna el sistema de esta lengua. Quiero hacer hincapié en el hecho de que la interferencia en el aprendizaje de español como lengua extranjera ocurre en todos los sistemas de la lengua: la fonología, la morfología, la sintaxis, la semántica y el léxico. |
| Fecha de publicación : | 1980 |
| URI : | https://ru.enallt.unam.mx/jspui/handle/ENALLT.UNAM/413 |
| Fuente: | http://132.248.9.195/pmig2018/0053722/Index.html |
| Aparece en las colecciones: | Tesis de Maestría |
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